Ética, según el diccionario de la
RAE, significa: recto, conforme a
la moral. Parte de la filosofía
que trata de la moral y de las obligaciones del hombre. Conjunto de normas morales que rigen la
conducta humana. (“Diccionario de la
lengua española,” n.d.)
Esta conducta es requerida y esperada de parte de todo
profesional, no importando su línea de trabajo. Los profesionales de la información no son la excepción a la
regla. Nosotros, en nuestra área
de trabajo, debemos vigilar muy de cerca que la información esté disponible de
forma correcta, organizada y accesible.
En el
artículo Toward a code of Ethics for
Cataloging, Sheila Blair comienza su artículo estableciendo la importancia
del rol del bibliotecario en conectar adecuadamente al usuario con la
información. Según Hill (2004) el control bibliográfico es el corazón de
nuestra profesión. Gorman (2002) dice que la catalogación es el fundamento
intelectual de la bibliotecología. La autora nos dice que “their special
skills and knowledge sets them apart from the profession of librarianship in general”.
(Blair, 2005) Continua
estableciendo la importancia del trabajo del catalogador, como el “gatekeeper”,
el que vigila los puntos o puertas de acceso a la información.
La
autora señala que el poner a personal no especializado a realizar trabajos de
catalogación infiere una falta ética por parte de la administración, ya que dicha
acción puede repercutir en la imposibilidad de recuperar la información mas
tarde por parte del usuario.
Hablando de los errores, señala que “they can seriously disrupt a user’s ability to find and interpret
bibliographic information.” (Blair, 2005)
Blair
cuestiona también la ética de promover valores norteamericanos al resto del
mundo, al imponer los subjects headings a todo el mundo, la generalización
usando el masculino (dando así la primacía a ese género) y la adaptación de
nombres no occidentales a nuestra forma de escribirlo. Sobre este último punto, y citando a
Olson (1998), nos indica: “She calls this
“culturally inappropriate” because “the comma indicates an inverted form which
does not apply to East Asian names”. (Blair, 2005) Felizmente nos informe que ya existen formas (como Unicode y el Virtual International Authority File) que
nos permiten poner el nombre el autor en su forma original como uno de los puntos
de acceso bajo los cuales se pueden buscar el recurso.
Es
sumamente importante que aquellos catalogadores que usan la cooperación o la
copia de catálogos a o de otras bibliotecas, tengan en mente todas las
cuestiones éticas posibles a la hora de compartir la información. Citando a Gorman (2002) Blair nos dice
que esta cooperación “(is) dependent on all contributors living up
to the implicit agreements that are the basis of all library cooperation.” (Blair, 2005)
La
autora presenta seis obligaciones por parte del profesional, presentadas por
Buchanan (2004). Estas son: “obligations
to society, employer, clients, colleagues and other professional organizations,
the profession as a whole, and individuals.” (Blair, 2005)
Nos
presenta varias definiciones de lo que es un código de ética. Según Tavani (2004) los mismos son
diseñados para motivar a sus miembros, para inspirar, guiar, educar y
disciplinar. Según Kochler &
Pemberton (2000) ofrecer a los profesionales una meta es importante, ya que se
auto-imponen una etica y la necesidad de rendir cuentas por su trabajo. Nos indica también que todo código de ética
es aspiracional y lo suficientemente amplio como para cubrir cualquier posible
escenario y especificar conductas y acciones que puedan servir de referencia en
diversas situaciones. (Blair, 2005)
El
artículo termina afirmando el rol, la función del catalogador y presentando
diez principios que deben regir su trabajo. La siguiente afirmación me parece muy adecuada a modo de
resumen.
Catalogers recognize and accept the privilege and
responsibility that is ours as gatekeepers of information and architects of the
information infrastructure to provide fair and equitable access to relevant,
appropriate, accurate, and uncensored information in a timely manner and free
of personal or cultural bias. (Blair, 2005)
Encontré
el artículo muy interesante, sobre todo el modo en que presenta la figura del
catalogador. Pienso que el mismo
debe ser estudiado a fondo y repasado por aquellos que ejercen este rol y por
aquellos que aspiramos a ocuparlo.
Encontré otro artículo titulado Information Ethics. En el mismo, Carbo y Almagno nos dicen que las cuestiones
éticas estarán presentes en todo momento durante toda nuestra vida profesional,
ya que como individuos entraremos en conflicto cada vez que encontremos que
nuestros principios y acciones difieren de los de otros individuos o de la
organización para la cual trabajamos. (Carbo & Almagno, 2001)
Los
autores expresan que en nuestra compleja sociedad de la información nos
encontraremos con muchos momentos críticos relacionados con el acceso a la
información. Estas situaciones
pueden requerir balancear tanto las necesidades del individuo como de la
sociedad, resolver conflictos entre bibliotecarios y los padres de los
estudiantes o conflictos entre los archivistas y las políticas establecidas en
el lugar de trabajo. (Carbo & Almagno, 2001)
Nos
presentan tres componentes sobre la evolución de la ética de la información: la
razón y la necesidad de una instrucción moral y una reflexión ética, los pasos
necesarios para encarar y resolver un dilema moral y los aspectos éticos de la bibliotecología,
en la tecnología y la gerencia de la información. (Carbo & Almagno, 2001)
Referencias:
Blair, S. (2005, January 1).
Toward a Code of Ethics for Cataloging. Western Michigan University. Retrieved
from
http://scholarworks.wmich.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1011&context=library_pubs
Carbo,
T., & Almagno, S. (2001, Winter). Information Ethics: The Duty, Privilege
and Challenge of Educating Information Professionals. Library Trends.
Diccionario
de la lengua española. (n.d.). Retrieved February 10, 2014, from
http://lema.rae.es/drae/?val=%C3%A9tica
No hay comentarios.:
Publicar un comentario